HOLOGRAMI, ROBOTI I 3D SIMULACIJE STIŽU U SRPSKE ŠKOLE

Foto: Shutterstock.com/luisalfonso89, ilustracija

U Centru za primenu robotike i veštačke inteligencije u obrazovanju pri Učiteljskom fakultetu Univerziteta u Beogradu razvijaju se novi pristupi nastavi koji uključuju upotrebu veštačke inteligencije, robotike, virtuelne stvarnosti i 3D simulacija.

Tokom posete centra, ministar prosvete prof. dr Dejan Vuk Stanković i ministar nauke, inovacija i tehnološkog razvoja Bela Balint upoznali su se sa savremenim načinima primene tehnologije u obrazovanju.

U ovom centru moguće je, između ostalog, simulirati različite prirodne i naučne procese – od istraživanja dubina okeana i svemira, do prikaza vulkanskih erupcija, hemijskih reakcija i anatomije ljudskog tela u 3D formatu.

Kako je istaknuto, cilj centra je da se novi oblici nastave ne samo razvijaju, već i testiraju i primenjuju u školama širom Srbije.

Ministar Stanković je naveo da nastavnici treba da budu osnaženi da koriste alate veštačke inteligencije u obrazovanju, dok istovremeno ostaju odgovorni za pedagoški pristup, vrednosti i motivaciju učenika.

Prema njegovim rečima, veštačka inteligencija treba da bude podrška u pripremi nastave, proceni znanja, kreativnosti i inkluziji, dok ključna uloga nastavnika ostaje nepromenjena.

Rad centra usklađen je sa UNESCO principima i ima međunarodni karakter, a njegov cilj je unapređenje kompetencija nastavnika i modernizacija obrazovnog sistema.

Tokom obilaska prikazani su i praktični primeri primene pametnih učionica, 3D simulacija i virtuelne stvarnosti u nastavi različitih predmeta.

Оставите одговор

Ваша адреса е-поште неће бити објављена. Неопходна поља су означена *